我靠宠妃系统当了秦始皇的国师_我靠宠妃系统当了秦始皇的国师 第361节 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一章

   我靠宠妃系统当了秦始皇的国师 第361节 (第2/2页)

   ??岳飞:“这是拿身体在开玩笑!”

    ??他们便更加疑惑了。

    ??“要不是他不愿意我插手,我还想代他去伸手呢!”

    ??“这样能更快,更直观地观测啊!”

    ??“要不是只知道铁熔点是一千五百三十八摄氏度,而不知道一千五百三十八摄氏度是多少,我们也不会用这么麻烦的办法。”

    ??“岳统制不用担心啦!不是有句话叫朝闻道,夕死可矣吗,要不是窑口太小,他能整个人钻窑里去。”

    ??十五岁的青霓对此话,反应是点了点头:“他没说错。”

    ??那只手再次伸进窑里,但不是原来那个窑,而是放了铁块那个窑。

    ??把铁块丢出来,放另外一块铁进去。然后再将完好无损那只手放进先前那座窑,重新开始观察血条掉落情况。

    ??火焰彤红,照亮了少年头脸,为轮廓镀上一层金光。在岳飞眼中,那是太阳底下的圣像,是探寻道路的求道者。

    ??“知道这个……很重要吗?”

    ??十五岁的青霓还没说话,旁边有玩家眼睛发亮:“当然!这可是水泥!对骑兵伤害特别大!”

    ??他们七嘴八舌,兴致勃勃。

    ??“咱们大宋不是少马,在骑兵方向比不过金贼,经常被压着打吗!”

    ??“用短处去碰对面长处才是傻!”

    ??“有了这玩意,就能强制骑兵下马了!”

    ??“这可是水泥地诶,不下马,马奔跑时滑倒了,摔死他们!”

    ??少男少女们唇角好似带起冷笑,他们特别骄傲:“我们会把他们拉到我们擅长的地方,然后用经验打败他们!”

    ??“求道者”更是坚定地说:“命可以不要!阵营战必须赢!”

    ??火里隐隐传来糊味,岳飞慢慢地闭上眼睛。

    ??他不太理解他们的选择,可他又能理解他们的选择——这群孩子,太想打赢金人了。

    ??他们在战乱中崛起,将自己化为薪火,要将战争燃烧殆尽。

    ??时间流逝,火越烧越旺,铁块滴出水那一刻,一声惊喜喊声划破长空:“快记录!”

    ??旁边一个玩家扑过来,执起地上纸笔。

    ??十五岁的青霓大声宣告:“血量掉了两千三百四十点时!铁能融化出水!”

    ??岳飞不太听得懂这是什么意思,但他知道,此时此刻,他该为这个少年而笑。

    ??*

    ??“原来是这样!”

    ??十三岁的青霓摸着自己下腹部那条扒开又缝合,不知道缝合了多少次的线条,兴奋地和八岁的衣衣比划:“原来不用特意把肠子摆正位置,只要保证不打结,塞回去就能自动回归原位啊!人体也太神奇了!”

    ??八岁的衣衣用力点头:“特别神奇!还有还有,怪不得之前老是掉血,不是因为肠子没摆好,是因为肠道污染了,要消毒,要洗肠啊。”

    ??“还有缝合用线……先记下来,油线、桑白皮线、绢线,后面再试试其他线!”

    ??“嗯嗯!”

    ??“明天宗颖要回开封了,你要跟着去吗?”

    ??八岁的衣衣有一瞬间意动,随后又摇头:“不!研究缝合比去开封好玩多了!我们有那么多优势,肯定能很快研究出来大成的缝合术!”

    ??这倒是。

    ??十三岁的青霓得意地笑。

    ??身为玩家,他们有太多优势啦!

    ??她之前向岳统制请教弓箭,学得那么快,不就是因为这具身体吗?

    ??他们不怕疼!他们精神上不会疲惫!他们能通过血条观望人体情况!他们能死了再来!他们不会近视远视斜视色盲耳鸣……他们有着最完美的身体,他们不怕失败!

    ??哦,不排除某些用玄学才能解释的例外,比如至今还钓不上鱼的钓鱼佬。

    ??*

    ??【私聊(十四岁)】:啊?宗泽想见我?为什么?

    ??【私聊(十九岁)】:他非常敬佩你冒着生命危险当卧底,想要见识一下少年英雄。

    ??【私聊(十四岁)】:好,等我几天,我现在人在赵构那边。

    ??【私聊(十九岁)】:你找那晦气东西做什么?

    ??【私聊(十四岁)】:不是找他!是找史官!

    ??【私聊(十九岁)】:你找史官做什么?

    ??【私聊(十四岁)】:人不衣锦还乡,就像是锦衣夜行!我找史官记录一下我的丰功伟绩!

    ??【私聊(十九岁)】:好主意!不过你怎么让史官信你?

    ??【私聊(十四岁)】:和他做好!朋!友!

    ??……

    ??曾统家也算是修史家族了,他大伯曾巩在神宗时期修撰专修过五朝史事,他四伯曾布在哲宗时期修过神宗正史,他父亲曾肇更是在神宗、哲宗和徽宗三朝都参与过官方修史。

    ??曾统的毕生目标亦是修史成书。尤其现在国逢大难,正需要史官将之记录下来,以示后人。

加入书签 我的书架

上一页 目录 下一章