HP霍格沃茨男生隐秘数据测评表_Kapitel21迟到的教授 首页

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   Kapitel21迟到的教授 (第1/2页)

  霍格沃茨的黑魔法防御课教室里,清晨的光线将天花板上细密的纹路映衬得如同暗纹织布一般,空气中飘着一丝陈旧的纸张与墨水的味道。
  阿莉娅坐在靠近窗边的位置,课本放在一边,她独自阅读着从图书馆借来的书。窗外依旧是典型的苏格兰高地灰色天气,细雨在玻璃上形成斑驳的水痕。
  教室内的气氛颇为不同寻常。学生们低声交谈着,偶尔有人朝教室的门口张望。赫奇帕奇的几个学生显得尤为紧张,尤其是坐在前排的一个卷发女生,此刻正盯着课本发呆,手却无意识地绞着袖口。
  “不会又是斯内普教授代课吧?”她小声嘀咕了一句,眼中满是担忧。
  “别乌鸦嘴,”她旁边的一个男生压低声音,手指紧张地握拳,“上次斯内普教授代课时,他整整一个小时都在讲那些阴森的黑魔法生物,光是听就让人浑身发冷。”
  阿莉娅听着他们的对话,微微抬起眼,表情依旧是惯常的冷淡。
  就在此时,教室的门终于被推开。那一瞬间,所有的目光都投向了门口。一些赫奇帕奇的学生甚至长舒了一口气,紧绷的肩膀放松下来——门口站着的确实是卢平教授,而不是斯内普。
  今天的卢平教授看上去与平时有些不同。他显得有些匆忙,呼吸略微急促,浅棕色的头发散乱地搭在额头上,有些凌乱的随性。他的领带系得有些歪斜,最上面的纽扣也没有扣好,灰色的外套似乎是临时披上的,衣角还带着些许皱痕。
  “抱歉,抱歉,来晚了。”卢平教授匆匆走到讲台前,脸上带着一丝歉意的笑容。他抬手整理了一下袖口,目光扫过全班同学,随后用他那带着一丝沙哑却温暖的声音说道,“希望没让你们等太久。”
  教室里响起几声低低的笑声和窃窃私语,但大多数人都显得轻松了许多。几个学生甚至显露出庆幸的表情,仿佛劫后余生。
  阿莉娅坐在位置上,静静地观察着卢平教授。
  “今天我们继续上次的课题,”卢平开始讲课,他从桌上的一堆纸张中取出几张,似乎在努力将自己的状态调整到平日的节奏中,“黑魔法仪式的辨识与反制。”
  然而,他虽然已恢复了授课节奏,但偶尔仍会有些微小的失误,比如手中的羽毛笔掉到地上,或者翻书时找不到正确的页码。
  她还发现卢平教授一直在避免与她对视,这在以往的课程中几乎是不存在的。卢平惯于在课堂上用目光鼓励每一位学生,观察每一位学生的反应,然而在今天,不论是讲解关键点还是抽同学回答问题时,他的目光始终在她周围游走,而从未真正落在她的脸上。
  他梦到了同样的梦境。阿莉娅心想。
  卢平教授显然试图表现得若无其事,但越是刻意避开某种事物,反而越容易暴露出不自然的痕迹。
  这也验证了阿莉娅的推测。
  前叁次测评时选择的对象都算是她的同龄人,梦境中的时间也都发生在“未来”,而那一天迪戈里的反应提醒了她——
  是否当梦境时间对测评对象来说是在“过去”,他们就会与她同步做相同的梦;而当梦境时间对测评对象是在“未来”,那么他们会在现实中的那一天晚上做相同的梦。
  卢平教授显然属于前者,她在昨夜进行测评,梦境中的时间是他17岁即将毕业之时,因此昨晚卢平应该就做了和她同样的梦,于是在现实中,他才会显得如此避讳又不安。
  至于迪戈里,他的情况则更复杂一些。阿莉娅第一次测评醒来后,她注意到迪戈里并未立即表现出梦境共鸣的迹象。直到那天的霍格莫德日,由于晚上布莱克闯进了城堡,所有学生都在礼堂过夜,而迪戈里作为赫奇帕奇的级长,整晚都在管理与照顾同学,根本没有睡觉,因而无法做梦。
  所以,梦境的同步被推迟了整整一天。在第二天晚上,迪戈里终于回到寝室好好休息,那时,他才做了和她同样的梦。
  想到昨夜的测量,阿莉娅眉头不自觉地一皱。
  早上醒来的时候,她发现手边的黑色皮尺已经断裂,皮尺上的符文也全部消失了,卢平的叁围数据一个都没保存下来。
  这当然有她道具制作瑕疵的责任,
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